我喜歡看海。

面朝大海，不論是風(fēng)平浪靜抑或波濤翻滾， 總有一種深邃的感覺(jué)隨著海風(fēng)撲面而來(lái)，讓人不由得陷入沉思。在即將到來(lái)的9月，我的人生軌跡將進(jìn)入一段新的行程—— 回到校園攻讀工商管理碩士學(xué)位（MBA）。浪花一遍又一遍打在卷起的褲腳上，仿佛在催促我回答，為何要考研。

考研，對(duì)于我們職場(chǎng)浸淫多年的人來(lái)說(shuō)，可算是一種情懷。世間百態(tài)，閱過(guò)許多； 人情冷暖，歷經(jīng)不少。熙攘熱鬧中，人生雖有沉淀，然內(nèi)心的某個(gè)角落總覺(jué)得少了什么，也許是夢(mèng)想，也許是純真，也許是更深處的海洋。暫別繽紛色彩的萬(wàn)花筒，鉆進(jìn)潔白無(wú)瑕的象牙塔，無(wú)疑是一種精神洗滌。不必功利，不必目的，也不必結(jié)果，要的是讀書(shū)求學(xué)的過(guò)程。重新嗅一下油墨的紙香；再次遇到一個(gè)同桌的你；又可以返老還童的做一次盆景，讓滿腹經(jīng)綸的花匠重新澆灌修剪，借此，長(zhǎng)得更好。難道這些理由還不夠充分嗎？宋人張載說(shuō)：“為學(xué)大益，在自求變化氣質(zhì)”。于我而言，考研之大益，無(wú)他，亦在自求變化氣質(zhì)。這氣質(zhì)，來(lái)自對(duì)自身不足的認(rèn)識(shí)、來(lái)自直面挑戰(zhàn)的勇氣、來(lái)自對(duì)自我潛力的不斷挖掘。

每個(gè)人的人生終點(diǎn)都一樣，所以，誰(shuí)不希望自己在人生路途中經(jīng)歷更多的風(fēng)景？而在職讀研絕對(duì)算得上人生畫(huà)卷里的濃重一筆。備考的過(guò)程固然是磨礪人的過(guò)程，沒(méi)有周末的求學(xué)生活更是對(duì)我們意志的考驗(yàn)。然而多一份挑戰(zhàn)，多一分精彩。決定了，就不要談什么壓力，因?yàn)闆](méi)有什么回報(bào)不需要付出、沒(méi)有什么成績(jī)不需要自律。既然渴望穿上那件碩士藍(lán)袍，就不要計(jì)較藍(lán)袍后面的付出是什么，只需全力以赴地爭(zhēng)取。當(dāng)一個(gè)目標(biāo)經(jīng)過(guò)自己綜合評(píng)估確立后，不能堅(jiān)持和達(dá)成的話，只能說(shuō)明你是個(gè)不夠成熟的人，因?yàn)槟阋婚_(kāi)始就不清楚這個(gè)目標(biāo)意味著什么。

怡人的風(fēng)景由一幅幅寫實(shí)的畫(huà)卷構(gòu)成，而我們的汗水就是畫(huà)筆。不要再抱怨英語(yǔ)的閱讀理解有多難，記憶單詞有多累；也不要再埋怨邏輯題的千姿百態(tài)、稀奇古怪；更不要說(shuō)大論文的萬(wàn)象眾生，菠蘿菠蘿蜜似的難以入手。相反，我們要積極面對(duì)它們、攻克它們。人們習(xí)慣于尋找訣竅，其實(shí)秘訣無(wú)非就是流汗，無(wú)非就是克制，無(wú)非就是舍棄，無(wú)非就是對(duì)自己狠一點(diǎn)。沒(méi)有這些品質(zhì)，讀任何商學(xué)院都不能讓自己改變。別人可以把周末時(shí)間用來(lái)喝茶，而我們不行，因?yàn)槲覀冇心繕?biāo)，而且在征途上。可以說(shuō)，備考的過(guò)程，就是培養(yǎng)和強(qiáng)化我們這些意識(shí)的過(guò)程。

沒(méi)有希望的人生是慘淡的，只有希望沒(méi)有行動(dòng)的人生是扯淡的。如果連備考的耐力和辛苦都不能承受，我們的職業(yè)遠(yuǎn)景必將在憧憬的路上永遠(yuǎn)徘徊。

攻讀在職研究生面臨的普遍挑戰(zhàn)是年齡大、工作壓力重，但這也許只是個(gè)借口。眾所周知，娛樂(lè)圈是對(duì)年齡最挑剔的職場(chǎng)圈，也是壓力極大的是非圈，然而殺出重圍的明星也確實(shí)給了我們很多反思的空間。吳京經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十幾年的蟄伏后，憑借《戰(zhàn)狼二》問(wèn)鼎了今年華語(yǔ)動(dòng)作片票房之最的桂冠，而他在電影宣傳中度過(guò)了自己43歲的生日，平添了幾分英雄易老的感慨。熱播劇《人民的名義》中的達(dá)康書(shū)記扮演者吳剛老師，熬到50來(lái)歲才紅；同劇的育良書(shū)記更是以62歲的老干部年齡被廣大的觀眾知曉。這些成功者在這個(gè)以小鮮肉和流量為王的娛樂(lè)時(shí)代里，頂住各種壓力，勤勤懇懇地磨煉演技，踏踏實(shí)實(shí)地演戲，這份耐力，這份執(zhí)著，這份自信，這份灑脫，這份從容，這份不斷自我突破不斷積蓄的心志，不正是我們需要借鑒的嗎？

很多時(shí)候生活不是悠閑的田園詩(shī)，更不是高雅的華爾茲，而是一首悠揚(yáng)起伏的民謠，瑯瑯上口，樸實(shí)無(wú)華，正如平凡的我們一樣。然而，正是因?yàn)槠椒?，我們才想多維度地證明和挖掘自己的價(jià)值，而在職備考和讀研不正說(shuō)明我們是多么有韌性，多么有勇氣，多么不甘平凡，多么有魄力嗎？

暫從蕪雜的職場(chǎng)抽身，踏上這可以讓人“變化氣質(zhì)”的求學(xué)之路。待來(lái)日再度轉(zhuǎn)身，你我的生命又將煥發(fā)新的光彩。眾力尋她千百度，那人卻在燈火闌珊處，此處應(yīng)有良辰美景虛設(shè)，便勝卻人間無(wú)數(shù)。帶著斗志、鼓著勇氣，微笑著向忠于內(nèi)心、完善自我的方向全力進(jìn)發(fā)。

廣東工業(yè)大學(xué)2003年獲得MBA專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，是經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)的全國(guó)第五批具有MBA辦學(xué)資格的高校，也是廣東省最早獲得該教育項(xiàng)目辦學(xué)資格的高校之一，具備了14年的豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在華南地區(qū)培養(yǎng)了具有國(guó)際視野，既熟悉企業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí)踐規(guī)律的商界精英，學(xué)員遍及華南地區(qū)各行各業(yè)。

廣東工業(yè)大學(xué)MBA教育中心秉承“高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的辦學(xué)思路，始終堅(jiān)持“重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、寬視野、多樣性、個(gè)性化”的人才培養(yǎng)模式，形成了“學(xué)以致用，創(chuàng)新為魂”的辦學(xué)特色，努力打造華南地區(qū)優(yōu)質(zhì)MBA教育品牌，連續(xù)三年被中國(guó)MBA聯(lián)合會(huì)評(píng)為“特色商學(xué)院”，社會(huì)影響力和品牌價(jià)值快速提升！2017年招收230名MBA學(xué)員，實(shí)現(xiàn)倍增計(jì)劃，深受學(xué)員的喜愛(ài)和歡迎，廣工大MBA教育正在社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和支持下茁壯成長(zhǎng)！

●廣工大努力打造MBA校友資源平臺(tái)的開(kāi)放性和繼承性，打造學(xué)院創(chuàng)業(yè)發(fā)展平臺(tái)。

●建立校友資源共同圈；為廣工MBA同學(xué)的成長(zhǎng)、成才和事業(yè)發(fā)展服務(wù)；樹(shù)立廣工MBA卓越形象和優(yōu)秀品牌創(chuàng)建廣工MBA校友的精神家園。

文章來(lái)源：廣東工業(yè)大學(xué)MBA